онимать небольшие рассказы на английском языке. Читать небольшие тексты с правильной интонацией и произношением. 2. Проверить умения чтения гласных в закрытом и открытом слоге, а также буквосочетания or ea ow sh. 3. Проконтролировать то, как учащиеся могут употреблять множественное число существительных и числительные, неопределенный артикль и глаголы To be, to have, to do. Ход урока.
1. Ребята, сегодня мы пойдем на Новогодний праздник. Буратино прислал нам приглашение. Надевайте маски и, . . . Но почему нас не пускают? А-а наше приглашение с сюрпризом. Буратино оставил пропуски в предложениях, и тот, кто быстро и правильно вставит слово, сможет пройти в зал.
I. . . a pupil. My name . . . Nick. I. . . got a mother and a father. My father. . . an engineer, my mother. . . a doctor. I. . . got a sister. She. . . not a pupil. She. . . got a sister. She, got many toys. We. . . happy. Welcome! Ой, смотрите, сколько гостей в зале! Все в костюмах, но с костюмами что-то не в порядке. Давайте поможем гостям привести их костюмы в порядок. Что мы поставим перед названием костюма? И елка не совсем нарядная. Давайте украсим елку своими игрушками. (Учащимся раздаются карточки с нарисованными игрушками, причем на каждом рисунке указана цифра. Например, ученик получает картинку куклы с цифрой 7. он говорит: "Seven dolls" и вешает картинку на елку) Дед Мороз принес вам много подарков, их передал вам Санта Клаус (так называют Деда Мороза английские школьники). Санта Клаус носит красный костюм и ходит со звоночком. Он кладет подарки детям в чулочки или сапожки, которые ребята предварительно вешают у камина или кладут под елку. (Учитель показывает куклу Санта Клауса и сапожок. ) Прослушайте звуковое письмо, которое Санта Клаус вам прислал, и скажите, что он любит делать
Страницы: << < 33 | 34 | 35 | 36 | 37 > >>