лы, навыки учащихся 21 века
мотивированы развивать навыки необходимые учащимся 21 века; соблюдать показатели хорошей школы.
владеют типами вовлечённости родителей, показателями хорошей школы
применяют: виды вовлечённости родителей в учебный процесс;
развивать навыки необходимые учащимся 21 века;
соблюдать показатели хорошей школы.
Целевая аудитория: родители присутствовали - 10 родителей.
Место проведения: кабинет 201
Оформление : приглашения, цветы, столы для работы в группах
Оборудование: ИКТ, экран ,ноутбук, презентация, видеоролики, раздаточный материал, стикеры, анкеты, картинки (для деления на группы). Клей, ножницы.
Этапы коучинга.
/действия коуча/
Тайм-
менед
жмент
цель
ресурсы
Ожидаемые
результаты
1
Приветствие.
Психологический настрой:
тренинг на доверительное отношение "В зоопарке"
3 мин
-создать доверительные отношения;
Участники. . - родители. .
-Создана доброжелательная атмосфера
- установлено взаимопонимание
2
Организация работы деления на группы
7 мин
-распределить по группам
-составить правила работы в группах
Участники - родители
Картинки (для деления на группы)
Презентация
-сформированы группы
-соблюдаются правила работы в группе
3
Вызов (побуждение к действию).
Показ видеороликов
"Такое будущеее. . "
"Иногда слово убивает мечту"
Обсуждение /вопросы/
Как можно связать этот ролик с нашей темой? (варианты ответов)
5 мин
-уметь действовать в команде, быть сплоченными.
Стимулировать и побудить к действию
Интерактивное оборудование, презентация,
картинки
-мотивированы и у
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>