вают ее.
Р: осуществлять итоговый и пошаговый контроль, соотносить выполненное задание с образцом.
П: строить сообщения в устной и письменной форме.
К: строить понятные для партнера высказывания, учитывающие, что партнер знает и видит, а что нет.
Домашнее задание
Редактирование текстов, созданных на уроке.
Страницы: << < 6 | 7 | 8