кими членами предложения они являются.
1. Синица съедает вредных насекомых: жучка, листогрыза, листовёртку.
2. В лесу встречаются разные грибы: подберезовики, грузди, сыроежки, боровики.
Знаки препинания при обобщающих словах
Физминутка(читаю предложения. Если запятая нужна - присесть, не нужна - поднять руки)
V. Закрепление материала.
1. Упр. 210 (на доске и в тетрадях).
-Какие выводы мы можем сделать?
При однородных членах могут использоваться обобщающие слова.
Где могут стоять обобщающие слова?
Обобщающие слова могут стоять перед однородными членами или после них.
Каким членом предложения может быть обобщающее слово?
Обобщающие слова всегда являются тем же членом предложения, что и однородные члены, при которых они находятся.
Если обобщающее слово стоит перед однородными членами, то после него ставится двоеточие.
Если обобщающее слово стоит после однородных членов, то перед ним ставится тире.
2. Запишите предложения, проанализируйте их, составьте схемы.
Хорошие книги любят все: взрослые, старики, дети. Умная книга научит тебя многому: доброте, честности, справедливости. Старайся читать разные книги: сказки, фантастику, приключенческую литературу.
3. Схематический диктант (учащиеся, не записывая предложений, составляют их схемы).
1. В саду у сторожа росли цветы: гвоздика, лилии, тюльпаны. 2. В зоопарке живут разные звери: тигры, львы, слоны, обезьяны. 3. Конь вышел, вытянул голову и заржал. (К. Паустовский. ) 4. Звезды тускнеют и тают в синем небе. (Д. Зуев. ) 5. Охотник не пошел в лес, а свернул к озеру. 6. Звонко, тонко журчит в ручье волна. (А. Блок. ) 7. Лебеди плавали вокруг него и ласкали его, гладили клювами. 8. Ручная ворона сидела на воротах
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>