"Знаток басен И. А. Крылова"
-А сейчас мы с вами узнаем, кто у нас ЛУЧШЕ ВСЕХ знает басни И. А. Крылова За каждый правильный ответ учащемуся даётся звездочка.
- Назовите героя басни.
"Она наелась желудей досыта, до отвала". (Свинья).
Он "виноват уж тем", что кому-то "хочется кушать". (Ягнёнок).
Он обещал стать охранником овечьих стад. (Волк).
Она "без души лето целое всё пела". (Стрекоза).
Думал попасть в овчарню,попал на псарню (Волк)
Она попала "в большие забияки". (Моська).
Он "обжора и злодей", по словам его хозяина. (Кот Васька).
Она пыталась руководить квартетом. (Мартышка).
Его "захлопнула злодейка-западня". (Чиж).
У неё есть 5-6 кривляк-кумушек. (Обезьяна).
Он достал из волчьей пасти кость и был назван за это неблагодарным. (Журавль
Он кормил своими плодами неблагодарную свинью. (Дуб).
"Инсценировка басни"
- Вашим домашним заданием было подготовить инсценировку басни.
- А теперь попробуем с вами инсценировать басню. Цель нашей работы -показать характеры героев. Костюмы мы специально не готовили, характеры вы должны показать речью, интонацией, жестами.
Могут быть инсценированы следующие басни: "Стрекоза и Муравей", "Ворона и Лисица"
- О чем эта басня "Стрекоза и Муравей"? Какой людской порок высмеивает баснописец?
Инсценирование басни "Ворона и Лисица".
Ведущий: Наш урок продолжается.
- О чем эта басня? Какой людской порок высмеивает баснописец?
- А в наше время применима басня?
Ответ: Да.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>