сейчас им. Сейчас ты -- это он. . . Ты -- отец. Ты часто повторяешь дочери какую-то фразу или две-три фразы. Произнеси их вслух.
(Девушка: "безразличное" лицо, руки повисли. "Будь проще, не умничай", "Не гони волну. Три к носу". )
Теперь сделай шаг назад. Ты -- твой дед. Вспомни его характерное состояние, его характерную позу. Прими ее. Стань сейчас им. Сейчас ты -- дед. Ты часто повторяешь внучке какие-то фразы. Произнеси их вслух.
(Девушка: потирает кулаком подбородок, улыбается, "Никогда не спеши. Твоя всегда возьмет", "Не висни на словах. Не слушай никого. Жизнь твоя -- тебе и делать". )
Теперь сделай шаг вправо. Ты -- твоя бабушка. Вспомни, ее характерное состояние, ее характерную позу. Прими ее. Стань сейчас ею. Сейчас ты -- это она. . . Ты -- бабушка. Ты часто повторяешь внучке какую-то фразу или две-три фразы. Произнеси их вслух.
(Девушка: ласковое лицо, руками будто обнимает. "Не грусти, красавица! Грусть пройдет, жизнь останется", "Никогда не навязывайся. Кто тебя не любит, тот в твоей жизни лишний". )
Теперь сделай два шага вперед. Ты -- это снова ты. Почувствуй это. Произнеси: "Я -- это я". Медленно открой глаза. . . Как ты себя чувствуешь? ("Хорошо, немножко грустно". )
Скажи, какие предписания твоих предков оказались для тебя самыми важными? Что ты чувствуешь, когда слышишь их?
(Девушка: "Это дедушкины слова. Мне кажется, мама считает меня никчемной. Когда она говорит это, я тоже начинаю так думать. А когда я с дедушкой, я чувствую себя увереннее". )
Ты можешь говорить это сама себе, когда будет трудно?
("Да. Еще бабушкины слова, гот не надо навязываться, что, кто не любит меня, тот в моей жизни лишний. Они тож
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>