Математика
Тема: Нумерация чисел от 11 до 100.
Цель урока: закрепление знаний нумерации чисел от 11 до 100, умения решать примеры и задачи изученного вида.
Задачи урока:
создать ситуацию, способствующую поиску решений поставленной проблемы;
создать на уроке атмосферу сотворчества и взаимодействия, работая в группах.
формировать эрудицию младших школьников, способствовать расширению их кругозора;
развивать логическое мышление, память учащихся;
воспитывать внимание, аккуратность.
Тип урока: урок закрепления ЗУН
Оборудование урока: изображения героев: дядя Фёдор, пёс Шарик, кот Матроскин, план путешествия, карточки с числами, тексты задач, сундук с шоколадными монетами, рисунки болота, леса.
ПЛАН УРОКА
1. Организационный момент. 1 мин
2. Сообщение темы урока. 2 мин
3. Устный счет. 6 мин
4. Физкультминутка. 1 мин
5. Решение задачи. 8 мин
6. Арифметические действия с круглыми десятками. 5 мин
7. Физкультминутка. 1 мин
8. Самостоятельная работа по группам. 6 мин
9. Графический диктант. 2 мин
10. Геометрический материал. 5 мин
11. Рефлексия. 2 мин
12. Итог урока. 1 мин
Ход урока
I. Организационный момент:
Встали ровненько, красиво.
Посмотрю - ка я на вас!
Молодцы, все встали прямо.
Ах, какой хороший класс!
Здесь затеи и задачи,
Игры, шутки, всё для вас.
Пожелаю вам удачи.
За работу, в добрый час!
II. Сообщение темы, целей урока:
- Ребята, вы любите приключения?
Сегодня на уроке мы будем не только решать примеры изученных видов, задачи, повторим нумерацию двузначных чисел, соотношения единиц измерения длины, Р прямоугольника, но и совершим увлекательное путешествие с героями мультфильма.
- Кто они? Из какого
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>