то язык общения ребёнка со взрослыми, без которого он в раннем детстве не может обойтись.
Очень
важен
добрый тон взрослого. Доброжелательные интонации при общении с малышом, приветливое выражение лица близкого человека создают у него положительное э
м
оциональное состояние.
На протяжении дня у малыша возникают различные, часто полярные эмоциональные переживания: от радости к капризам, от активности к унынию. С возрастом настроение ребёнка становится
более устойчивым. От взрослых зависит, останется ли их сын или дочь до школы
необщительным, замкнутым
или станет разумным, деятельным ребёнком, способным черпать радость из жизни и дарить её людям.
На втором году жизни у ребёнка начинают развиваться нрав
стве
нные чувства. Возможно, это связано с закрепляющимися собственными эмоциональными ощущениями, представлениями о нормах поведения людей, их действиях, поступках. А начинается всё с осознания слов "можно - нельзя", с понимания оценки "плохо - хорошо", "п
олез
но - вредно".
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>