Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10  >  >>

кладывания, штамповки) самостоятельно делать узоры и украшать различные вещи. Творцы народного искусства были связаны с природой. Она давала им необыкновенно широкие возможности для постоянных наблюдений над миром животных и растений, образы которых использовались затем в творчестве.
К наиболее ярким особенностям народного прикладного искусства прошлого следует отнести необыкновенно меткие, продуманные и правдивые характеристики конкретного образа, переданного с большой выразительностью, причем форма, в которую вкладывает народный мастер свой замысел, всегда предельно лаконична. Все второстепенное отбрасывается, уступая место главному, которое выявляется особенно четко. Такая художественная трактовка образа в народном искусстве делает его особенно понятным и доступным для восприятия.
Другой характерной особенностью произведений народного прикладного искусства является красочность и декоративность. Смелые, часто контрастные цветовые сочетания отличают произведения народного мастера, делают их необыкновенно привлекательными. В декоративно-прикладном искусстве четко выделяются два вида изображений -- сюжетные и орнаментальные.
Часто эти образы имели символическое значение. Они символизировали силу, власть, олицетворяли смелость и отвагу, весну. Имея в основе образы живой природы, эти изображения в то же время сохраняли черты традиционной условности.
Большого развития в народном прикладном искусстве прошлого достигает орнамент. Орнаментальные изображения бывают:
1. Растительный.
2. Животный (в основе птицы).
3. Геометрический.
С помощью готовых штампов и подручных материалов ребята с удовольствием украшают одежду, ручники, для праздников и в подарок.

Благодаря свойственной народному искусству способности хранить и разви

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: