ческих чувств
- развитие поискового поведения у дошкольников
- формирование представлений: знакомство детей с народными традициями и промыслами, с устным народным творчеством, с доступными пониманию детей историческими событиями;
- воспитание патриотических чувств: воспитание у ребёнка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, городу; развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны;
- развитие поискового поведения у дошкольников: развитие внутренней активности ребёнка, способности ставить цели, добывать знания.
В детском саду проходит апробацию программа "Дом, в котором я живу"
Программа предусматривает распределение работы по патриотическому воспитанию по четырем блокам:
Каждая из тем повторяется в возрастных группах, изменяются только содержание, объем познавательного материала, сложность и длительность изучения.
1 блок - "Моя семья".
Значение семьи в государственной политике России можно определить по последним строчкам завещания императора Александра III своему сыну Николаю: "Укрепляй семью, потому что она основа всякого государства". Чувство Родины начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям - к матери, к отцу, бабушке, дедушке. Семейное изучение своей родословной поможет детям начать осмысление важных моментов:
- корни каждого - в истории и традициях семьи;
- семья - ячейка общество, хранительница национальных традиций;
- счастье семьи - счастье и благополучие народа;
К сожалению известны случаи, когда преданность своему дому уживается с безразличием к судьбе страны. Вот почему так важно, чтобы дети как можно раньше увидели "гражданское лицо" своей семьи.
2 блок - "Родной город". <
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>