Нравственная оценка деятельности

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

r/>
Слайд 13 -16.
Моральный контроль:
-Общественное мнение.
Внутренний контролер - совесть.
Недостаточно просто знать нормы морали и принципы морали. Важнее руководствоваться ими в повседневной жизни.
4. Становление нравственного в человеке.
Почитайте учебник на стр. 170, и ответьте на вопрос:
Формируются ли нравственные начала в человеке стихийно, или их необходимо формировать сознательно?
5. Закрепление.
Тестирование: вариант 1-2. .
Итог урока.
"Нравственность - это разум сердца". Г. Гейне
Согласны ли вы с Г. Гейне? Почему?
Мне остается пожелать, чтобы вы стали настоящими, высоконравственными людьми, и чтобы на вашем пути встречались достойные люди. Пусть трудно быть Человеком с большой буквы, но в этом и есть смысл жизни.
Домашнее задание:
Напишите эссе на тему:
"Совесть карает иногда даже там, где закон этого не делает".
Публий Сир
6. "Правила нравственности, как и люди, меняются с каждым поколением: они подсказаны то добродетелью, то пороком".
В. О. КЛЮЧЕВСКИЙ















ГОБОУ НПО
ПЛ 10



Методическая разработка урока обществознания.


На тему: "Нравственная оценка деятельности"
В группе 2010-02 "Машинист крана металлургического производства".
Преподаватель: Панина Т. В.






Липецк 2012г.


Пояснительная записка


Вопросы нравственности, нравственного воспитания, духовного становления личности на протяжении всех периодов развития общества были и остаются предметом рассмотрения в философии, педагогике, психологии. Актуализация пробле

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: