мках патриотического воспитания.
Основные задачи:
Формирование любви к родному городу и интерес к прошлому и настоящему Новосибирска.
Знакомство детей с географическим расположением города, природными ресурсами.
Знакомство детей с традициями, трудом и бытом горожан.
Привитие чувства гордости за своих земляков, которые прославили родной город.
Успешность развития дошкольников при знакомстве с родным городом возможна только при условии активного взаимодействия с окружающим миром эмоционально практическим путём, через игру; предметную деятельность; общение; обучение; разные виды деятельности, свойственные дошкольному возрасту.
Перспективное планирование по ознакомлению с родным
городом детей старшего дошкольного возраста.
План
Деятельность педагоговРазработать цикл занятий по теме проекта.
Подобрать художественную литературу.
Подобрать тематику бесед.
Подготовить картотеку игр и игровых упражнений.
Беседа с родителями о целях и задачах проекта, привлечение их к сотрудничеству.
Познакомить с историей возникновения родного города. Обратить внимание на то, что в названиях отдельных улиц нашла отражение история родного города.
Рассказать об исторических памятниках.
Организация экскурсий.
Проведение совместных субботников и праздников.
Участие в региональном конкурсе « мы за чистый город»
Деятельность
детейСлушание рассказов, стихов о жизни города.
Участие в беседах, познавательных занятиях о родном городе.
Рисование рисунков, выполнение работ по аппликации и лепке по теме проекта.
Конструирование и ручной труд по теме проекта.
Игры: сюжетно - ролевые, дидактические, настольные, подвижные.
Словотворчество: составление рассказов на те
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>