иков в центре города.
2. Эти символы мы унаследовали до самых истоков человечества.
3. На этот вечер смогли приехать престарелые люди со всех районов города.
4. Согласно полицейского протокола водитель был оштрафован.
5. Как складывалась ваша жизнь в первый год по приезду?
Задание. Найдите и объясните ошибки в употреблении деепри - частия и деепричастного оборота. Исправьте предло - жения.
1. Как приятно осознавать, что, придя домой после шко - лы, котенок встретит меня радостным мяуканьем.
2. Прочитав о боях, мне сразу же представилась вся эта картина.
3. Читая этот рассказ, создается впечатление, что Куприн сам был шахтером.
4. Через год, будучи слепым и глухим, его привели к царю.
5. Идя по мокрой тропинке, дождь еще не пре - кращался.
7. Лексическое лото. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.
Многие слова кажутся непонятными. Постарайтесь объяснить их значение.
Подберите к каждому слову, напечатанному на листе, определение из набора распечаток.
1. Жаргон
а) вариант разговорной речи (в т. ч. экспрессивно-окрашенные элементы этой речи), не совпадающий с нормой литературного языка;
2. Сленг
3. Историзмы
б) речь социальных и профессиональных групп людей, объединенных общностью занятий, интересов, социального положения и т. д. ;
4. Архаизмы
в) слова, вышедшие из употребления связи с исчезновением реалий, которые они обозначали.
г) слова, вышедшие из употребления, но имеющие синонимы в современном русском языке.
8. Слово учителя. Язык наш очень богат, есть из чего выбирать. Но, выбирая, нужно помнить о такте, о чувстве меры, о бережном отношении к окружающим и уважении к самому себе, помнить о том, что есть этические нормы.
9.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>