Носова «Живая шляпа»
Верите ли вы в то, что бывают живые шляпы?
(Показать шляпу)
-А вот автор считает, что бывают. Николай Носов написал очень много детских забавных историй, которые могли приключиться с каждым из вас. Сегодня мы познакомимся с одной из них. Она произошла с такими же ребятами, как вы, когда они сидели дома.
ò
ô
ö
ô
ö
-С чего начнем работу? (С объяснения значения непонятных слов. )
4. Словарная работа
Найдите в словаре, что обозначает слово комод
Комод - это предмет мебели, состоящий из нескольких расположенных друг над другом выдвижных ящиков (для белья, различных мелких вещей).
( иллюстрация)
Кочерга - это приспособление для перемешивания топлива в печи - толстый железный прут с прямо загнутым концом.
Чтение слов по слогам и целыми словами, с разной интонацией (? !)
По-вер-ну-лась Повернулась
Раз-вер-ну-лась Развернулась
Пе-ре-вер-ну-лась Перевернулась
Под-вер-ну-лась Подвернулась
Вы-вер-ну-лась Вывернулась
Объяснение значения слов с помощью шляпы (выполнение соответствующих действий)
5. Прослушивание аудио записи рассказа
Эмоционально-оценочная беседа.
Понравился ли вам рассказ? Чем?
Какие чувства вы испытывали, слушая рассказ?
Физкультминутка
Чтобы отдохнули ножки,
Мы пройдёмся по дорожке.
Но дорожка не простая -
Нас от парт не отпускает. (Ходьба на месте. )
Голову тяну к плечу,
Шею я размять хочу.
В стороны разок-другой
Покачаю головой. (Вращение головой вправо и влево. )
Пальцы ставим мы к плечам,
Руки будем мы вращать.
Круг вперёд,
другой - вперёд,
А потом наоборот. (Руки к плечам, вращение вперёд и назад. )
Хорошо чуть-чуть размяться.
Снова сядем заниматься. (Дети садятс
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>