Незнайка в гостях у ребят

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

План-конспект урока английского языка К УМК М,З, Биболетовой «Enjoy English»
Unit 2. Lesson 28.
Бочкарёва С. Н.
Тема: «Незнайка в гостях у ребят»
Цели:
активизация навыков диалогической речи;
тренировка навыков построения предложений с использованием моделей;
повторение изученных английских букв.
Задачи:
- образовательная – закрепление лексического материала по теме «Спорт и спортивные игры», а также развитие навыков диалогической речи;
- развивающая – развивать культурологические знания, повышение общей культуры общения. Развивать память, внимание, мышление;
- воспитательная – поддерживать устойчивый интерес к английскому языку, речевому и культурному общению.
Оснащение урока: компьютер, аудиозапись к уроку 28, карточки с транскрипционными знаками, мягкая игрушка Незнайка; картинки с изображением различных сказочных героев; плакат с зашифрованным письмом; картинки по теме «Спорт и спортивные игры»; карточки с геометрическими фигурами.
Этапы урокаХод урокаФормы и средства урокаВремя
1)Организационный моментT: Good afternoon, girls and boys!
P: Good afternoon, teacher!
T: I am glad to see you.
P: We are glad to see you too.
T: Sit down, please! Ребята, к нам на урок пришел Незнайка.
- Как вы думаете, почему его называют Незнайкой?
У него много вопросов к вам, он очень любопытный.
в руках учителя мягкая игрушка Незнайка

2 minutes
2) Фонетическая зарядка
3) Речевая разминкаT: So, children. Now, lets remember our English sounds. Давайте вспомним наши английские звуки. Ребята, когда Незнайка приходил к нам на урок, он часто путал английские звуки. Но он много занимается и теперь почти не делает ошибок. Look at the blackboard, please. Посмотрите на доску . Wh

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: