1 к учебнику стр. 46 задание 2 (Отчет)
7. Включение нового знания в систему знаний и повторение.
Тренировка в определении связей
Рисунок синичек, СЛАЙД 7,
КАК ЧЕЛОВЕК НАРУШАЕТ СВЯЗИ?
Задания на самопроверку
Возьмите листочки и карандаши
Красный - какую связь мы увидим, наблюдая за рыбаком?
Желтый - о каких связях говорится в предложении " Солнце служит источником тепла для живых существ"
Зелёный - Пчела опыляет яблоню
Сравните с эталоном СЛАЙД 8 - оцените себя
Вывод : Учебник стр 67
8. Рефлексия деятельности.
- Выберите любое предложение и закончите его СЛАЙД 9
Мой совет.
Слайд 10 книга
9. Оценки.
10. Домашнее задание:
Учебник с 64-67, т с 47 3, 4
Спасибо за урок.
Страницы: << < 2 | 3 | 4