Нетрадиционные художественно-графические техники

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

. Рисование пальчиками.

Возраст: от двух лет.
Средства выразительности: пятно, точка, короткая линия, цвет.
Материалы: гуашь, плотная бумага любого цвета, небольшие листы, салфетки.
Способ получения изображения: ребенок опускает в гуашь пальчик и наносит точки, пятнышки на бумагу. На каждый пальчик набирается краска разного цвета. После работы пальчики вытираются салфеткой, затем гуашь легко смывается.

Слова В. И. Сухомлинского: "Ум ребенка - на кончиках его пальцев" известны каждому педагогу, но не каждый ясно представляет себе их реализацию на практике. Ребенку купили новые краски. Но вот беда, нет кисточки. "Ура! Я догадался! - торжествует он - Буду рисовать пальчиком!" Один пальчик обмакнем в желтую краску, другой - в синюю, третий - в красную. На другой ручке, левой, "заиграют", белая, оранжевая, зеленая краски. Получилась веселая, необычная, даже волшебная палитра.
Малыши могут в подарок маме нарисовать целую ниточку ярких, нарядных бус, отпечатывая на "ниточке" кружочки каждым пальчиком по очереди.
А вот другая тема. Можно устроить соревнование под девизом "Кто пробежал по дорожке". Поочередно на указательный и средний пальчики правой руки, на тыльную сторону ладошки, прикрепляют изображение головы зайчика, лисички, медведя. И веселый зверек шагает по палитре. Зайка пробежал по зеленой травке, оставил следы зеленого цвета, лисичка осторожно пробиралась по снегу, оставила следы на подсиненном вечернем снегу, а мишка прошагал вразвалку по мокрой осенней листве, оставил золотисто-желтые следы. Вместе с детьми всматриваемся в волшебные следы, приглашаем посмотреть самых любимых друзей - куклу Машу и плюшевого мишку.
Рисуем пальчиком на сером фоне желтые, оранж

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: