Нетрадиционные художественно-графические техники

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>

хорошо впитывающий краску. Слегка прижимаем лист равномерно к поверхности и осторожно снимаем. На листе получаем оттиск на тему "Ночной лес". Удаче в рисунке будет способствовать многообразие оттенков цвета, линий. В другом случае на плитку белой краской наносим рисунок (например, "Снежинки"). Потом берем цветную бумагу и делаем оттиск.
Предлагаю вам такие темы: "Рыбки в аквариуме", "Птички в лесу", "Животные пустыни", "Осенний парк", "Город на реке", "Закат солнца на море", "Корабли на рейде".
Если рисунок накрывается влажным листом бумаги, пейзаж получается размытым.




"Корабли на рейде"



"Закат солнца"
Подготовительная к школе группа
7. Тиснение.


Возраст: от пяти лет.
Средства выразительности: фактура, цвет.
Материалы: тонкая бумага, цветные карандаши или восковые мелки, предметы с рифленой поверхностью (рифленый картон, пластмасса, монетки т. д. ), простой карандаш.
Способ получения изображения: ребенок рисует простым карандашом то, что хочет. Если нужно создать много одинаковых элементов (например, листьев), целесообразно использовать шаблон из картона. Затем под рисунок подкладывается предмет с рифленой поверхностью, рисунок раскрашивается карандашами или мелками. На следующем занятии рисунки можно вырезать и наклеить на общий лист.


8. Кляксография.


Возраст: от пяти лет.
Средства выразительности: пятно.
Материалы: бумага, тушь либо жидко разведенная гуашь в мисочке, пластиковая ложка, трубочка (соломинка для напитков), нитка средней толщины.
Способ получения изображения:
При обычной кляксографии ребенок з

Страницы: <<  <  15 | 16 | 17 | 18 | 19  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: