Применение и представление информации.
3. Оценка достоверности получаемой информации.
4. Кодирование информации различными способами: план, конспект, таблица, схема, рисунок, символ
2. Личностные результаты. Учащиеся успешно адаптируются в школьной среде и в жизни в обществе.
Перспективы:
Данная система работы дает положительные результаты, поэтому я планирую продолжать работу как на уроках, так и во внеурочной деятельности.
Спасибо за внимание!
В завершении своего выступления предлагаю вам задания по работе с несплошными текстами:
Страницы: << < 1 | 2 | 3