е достичь? Цели в презентации.
Беседа. Как вы думаете, несклоняемые имена существительные это исконно русские слова или нет? Правильно. Это заимствованные слова. Иноязычные слова. IV. Первичное усвоение новых знаний.
Пример того, как не надо говорить из передачи "Радионяня"
-Исправьте в тексте грамматические ошибки.
Ребята, скажите, вам значение всех слов известно? Вы не знаете значение слов: какаду, шоссе, кашне. У вас на столах лежат словари иностранных слов. Вам нужно найти значение этих слов. Зачитайте эти слова.
V. Актуализация знаний. Решение проблемы. - К какой части речи относятся несклоняемые имена существительные? - Имеют ли падежное окончание? - Изменяются ли по числам?
- Изменяются ли по падежам?
- Являются ли эти слова русскими или заимствованы из других языков?
- Несклоняемые существительные --- не изменяются по числам, не изменяются по падежам, не имеют окончания.
-Каким словом их можно объединить? Какое отличие главное?
Самостоятельное открытие: НЕСКЛОНЯЕМОСТЬ .
Как вы думаете, много ли таких слов?
Существуют несклоняемые фамилии?
У кого из ваших знакомых или в классе несклоняемая фамилия? Закрепим понятия, что данные имена существительные не склоняются.
Но прежде давайте отдохнём. Физкультминутка.
Несклоняемые существительные - это группа неизменяемых заимствованных слов. В неё входят как имена собственные (Дюма, Перу, Тбилиси), так и нарицательные (фрау, маэстро, меню).
Несклоняемые существительные не имеют формальных признаков рода - окончаний.
Несклоняемые имена существительные делятся на группы. На столе лежат памятки красного цвета, прочтите, на какие же группы можно разделить несклоняемые существительные.
VI . Тест на закрепление. Проверка знаний. (Уль
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>