Неразумные хобби

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

тор, аудиозапись текстов, доска.
План урока:
1. Организационный момент.
2. Лексическая зарядка.
3. Речевая зарядка.
4. Определение темы и целей урока.
5. Аудирование.
6. Чтение.
7. Говорение.
8. Рефлексия.
9. Домашнее задание.
10. Итоги урока.
Ход урока
Этапы урока
Цели этапа
Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
Режим работы
Время
1. Организационный момент
Настроить обучающихся на работу на уроке
Good morning, class. Good morning dear guests. Im glad to see you. Sit down please.
How are you today?
Do you like the weather today?
Yes, you are right. Such a nice weather gives us the opportunity to spend more time in fresh air and do our favourite things such as meet our friends, walk and enjoy nature. And enjoy our hobbies.
Cl. : Good morning.


P1: Im fine thank you.
P2: Yes I do. The weather is fine. Its warm and sunny today.
T - Cl


T - P1, P2, P3
1 мин
2. Речевая зарядка. Проверка домашнего задания.
Актуализация лексического материала в речи. Составление высказываний с опорой.
What is hobby?
Why do people decide to have hobbies?
WB - ex. 3, p. 67-68
A hobby is something we like to do when we are free.
Hobbies make our life more interesting. Hobbies may be useful in studying and career.
People choose hobbies just for fun.
T - P1, P2, P3
2 мин
3. Лексическая зарядка.
Актуализация лексического материала.
Different hobbies require different equipment. Look at the blackboard. Put the equipment in the correct column.
Распределяют карточки со словами (оборудование и предметы) по соответствующим колонкам (хобби).
P1,P2,P3<

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: