(передвижением ввести в таблицу верные ответы) .
2. Новые знания (Слайд 4)
Равномерное движение в жизни встречается очень редко. Чаще всего движение тел бывает неравномерным. Проводим аналогию между равномерным и неравномерным движением (Слайд 5). Рассмотреть рисунок. Какая величина одинаковая? Какая величина отличается? В какой величине причина?( Тело движется с изменяющейся скоростью)
Дать определение неравномерного движения (Слайд 6,7).
Как определить скорость неравномерного движения? Что похожего в определении скорости равномерного и неравномерного движения?
Вывод: чтобы определить среднюю скорость неравномерного движения надо найти весь пройденный путь, все затраченное время и весь путь разделить на все затраченное время. (проговорить)
3. Практическое задание (Слайд 8):
придумать условие для решения задачи:
Вопросы: что известно в задаче? Сколько промежутков времени? Какие пути тело прошло за данные промежутки времени? Что надо определить в задаче? Как определялось все затраченное время ? как определялся весь пройденный путь? Как найдена средняя скорость движения?
Решить задачу: учебник, Физика 7, авт. Л. А. Исаченкова, стр. 67, упр. 5, 3,записать в тетрадь.
Вопросы: о ком-чем задача? Как двигались туристы? Сколько промежутков времени затратили туристы? Какие пути прошли за это время туристы? Что надо определить в задаче? Как определить среднюю скорость движения?(решаем в парах, учащиеся, справившиеся раньше других, назначаются консультантами и помогают остальным). После окончания работы проводится проверка путем опроса.
Ответ 3км/ч.
Пауза. Примером неравномерного движения является танец СУ27, где красота, изящество, грация, неповторимость и точность фигур, на которые способен только настоящий мастер. Аплод
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>