Учитель русского языка и литературы 
 первой квалификационной категории 
 МБОУ СОШ п. Мирный Клетнянского р-она
 Брянской обл. 
Голдобова Елена Алексеевна. 
Технологическая карта урока русского языка
в 8 классе в соответствии с требованиями ФГОС. 
Тема: "Неопределенно-личные предложения". 
2015 год
Цели урока:
- выработать умение узнавать односоставные предложения с 
главным членом-сказуемым;
- дать понятие о неопределённо-личных предложениях;
- отработать умение видеть их в тексте, употреблять в речи. 
Оборудование:учебник " Русского языка", 8 класс 
( авторы: С. Г. Бархударов, С. Е. Крючков и другие, 2008 год),
медиапроектор, экран, презентация. 
 
Тема:" Неопределённо-личные предложения". 
Урок составлен в рамках технологии деятельного метода 
обучения. 
Тип урока: ОНЗ ( открытие нового знания). 
Методы обучения:проблемно-поисковый, словесный,
практический. 
Организационные формы работы: фронтальная, 
индивидуальная, групповая. 
Цели урока:
1. Для учителя:
- организовать поисковую деятельность обучающихся и подвести 
их к самостоятельному открытию нового знания;
- формировать умение определять предложения с главным
членом сказуемым;
- воспитать коммуникативные умения, познавательные интерес. 
2. Для обучающихся:
- выяснить условия определения н-л предложений;
- научиться видеть н-л предложения в тексте, употреблять
их в устной речи. 
Ожидаемые результаты:
личностные: понимание необх
		Страницы: 1 | 2 | 3 > >>
