Внеурочное занятие по экологии "Необыкновенное путешествие в обыкновенный лес". 3 класс
Кулигина Лариса Болеславовна - учитель МБОУ "СОШ 22" г. Абакана
Цели: формировать представление о лесе, как о едином экологическом сообществе. Рассмотреть основные экологические правила поведения человека в природе.
Задачи:
образовательные: формирование экологической компетентности у обучающихся.
развивающие: формирование экологической культуры, умения анализировать, систематизировать знания, развитие монологической и диалогической речи.
воспитательные: формирование представления о значении леса в жизни человека, необходимости охранять это богатство нашей Родины.
Оборудование: мультимедийная презентация, карточки с заданиями и стихами, картины природы, звуки леса.
Ход занятия.
I. Организационный момент. Вступительная часть.
Дом со всех сторон открыт,
Он резною крышей крыт
Заходи в зеленый дом -
Чудеса увидишь в нем. (Лес) (Слайд 1)
1. Беседа о лесе
Учитель: О чем эта загадка? ( О лесе)
-Почему говорится о зеленом доме? В какое время года лес таким бывает? (Летом)
-А каким этот дом может быть еще? (Зимой - белым, осенью - разноцветным, весной - прозрачным)
-А когда же лес самый красивый? (В каждом времени года своя красота)
Докажите свое мнение. (Слайд 2-6)
2. Подбор и чтение стихов о лесе.
Учитель: У вас на желтых карточках(1) стихи о лесе, выберите и прочитайте те стих, которые помогут вам доказать ваше мнение о красоте леса в разное время года. ( Дети подбирают и выразительно читают стихи о лесе).
II. Рисование леса. (Слайд 7)
1. Учитель: Мы уже достаточно много сказали красивых слов о лесе, почитали стихи, а теперь попробуем представить свой самый к
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>