Необходимость использования ИКТ на уроках математики
Ежедневно мы наблюдаем стремительное развитие информационных и коммуникативных технологий, которое является одним из факторов, определяющий вектор развития мирового сообщества. Цивилизация целенаправленно движется к построению информационного общества, где решающую роль играют информация и научные знания. Современное информационное общество ставит перед образованием задачу подготовки учеников, способных: гибко адаптироваться в меняющихся жизненных ситуациях, грамотно работать с информацией, быть коммуникабельными, контактными в различных социальных группах, самостоятельно работать над развитием собственной нравственности, интеллекта, культурного уровня.
В последнее время все больше внимания уделяется вопросу внедрения современных информационных компьютерных технологий почти во все сферы деятельности человека. Сфера образования не остается в стороне. И именно сфера образования характеризуется огромным потенциалом и разнообразием направлений применения компьютерных технологий.
Информатизация явилось важнейшим направлением модернизации системы образования. Компьютерные технологии обучения предстали перед учителем и учеником, как совокупность методов, приемов, способов, средств создания педагогических условий на основе компьютерной техники, средств телекоммуникационной связи и интерактивного программного продукта, моделирующих часть функций педагога по представлению, передаче и сбору информации, организации контроля и управления познавательной деятельностью.
Применение компьютерных технологий обучения позволило видоизменять весь процесс преподавания, реализовать модель личностно-ориентированного обучения, интенсифицировать занятия, а главное - совершенствовать самоподготовку обучающихся. Безус
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>