Немецкий язык

D
Задание 2
1 -- D, 2 -- G, 3 -- Н, 4 -- Е, 5 -- С, 6 -- F, 7 -- В, 8 -- А
Задание 3
1) -- с, 2) -- d, 3) -- b, 4) -- с, 5) -- с, 6) -- а, 7) -- b
Hörverstehen
Задание 1
1 -- Е, 2 -- А, 3 -- В, 4 -- F, 5 -- С
Задание 2
1) -- 2, 2) -- 1, 3) -- 1, 4) -- 2, 5) -- 2, 6) -- 1, 7) -- 2
Lexik und Grammatik
Задание 1
1. erkennt, 2. einer, 3. unterstützt, 4. gute, 5. den, 6. kann, 7. gegründet, 8. wurde, 9. Schulfächern, 10. besser
Задание 2
1. Karriere, 2. Besuch, 3. Assistent, 4. Fachartikel, 5. Privatpraxis, 6. Interessen, 7. Zirkel, 8. Werk, 9. Briefwechsel, 10. Liebe





. ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
TEIL 1. LESEN
Задание 1
Прочитайте тексты из молодежных журналов и установи соответствие между тематическими рубриками А -- F и текстами 1 -- 5. Каждая тематическая рубрика соответствует только одному тексту, при этом одна из них лишняя. Занесите свои ответы в таблицу.
РУБРИКИ
A. Drei neue Sportarten
B. Massenmedien: Vorteile und Nachteile
C. Die Zeit kann man messen
D. Industrie und die Umwelt
E. Rund um den Ball
F. Die Jugendlichen und das Arbeitsrecht
ТЕКСТЫ
1. Als noch keine Uhr tickte, teilten sich die Menschen ihren Tag nach der Sonne ein. Wenn es hell wurde, standen sie auf, und abends, wenn es dunkel wurde, gingen sie ins Bett. Der erste Zeitmesser war die Sonnenuhr. Sie bestand aus einem Stab, der im Boden steckte. Wenn die Sonne schien warf der Stab einen Schatten. Der Schattenstrich wanderte mit der Sonne wie ein Zeiger rund um den Stab.
2. Das Fernsehen ist ein so genanntes Fenster zur Welt", das uns informiert und unterhält. Es weitet also unseren Blick. Heute wissen wir mehr über fre