ы
В длинном сапоге
Чучело трёхглазое
На одной ноге.
Где машины движутся,
Где сошлись пути,
Помогает улицу
Людям перейти. (Светофор)
Посмотри, силач какой,
На ходу одной рукой
Останавливать привык
Пятитонный грузовик. (Милиционер-регулировщик)
Выходит светофор.
Светофор. Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горим и день, и ночь
Зеленый, желтый, красный.
Ребята, что обозначают сигналы светофора?
Дети. Красный – стой!
Желтый – жди!
А зеленый – проходи!
А сейчас мы все перейдем дорогу по правилам, по пешеходному переходу. (Дети переходят улицу, затем исполняют песню «Светофор». )
Светофор. Ребята, а как перейти дорогу, где нет светофора?
Ребенок. Дорогу так перехожу:
Сперва налево погляжу
И если нет машины,
Иду до середины.
Потом смотрю внимательно
Направо обязательно.
И если нет движения,
Шагаю без сомнения.
(Дети переходят улицу в том месте, где нет светофорного регулирования. )
Воспитатель. Ребята наша прогулка закончилась, нам пора возвращаться в детский сад.
Воспитатель подводит итог занятия.
Страницы: << < 3 | 4 | 5