Не с причастиями

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
«Правописание НЕ с причастиями».
ФИОКолесова Лариса Анатольевна
Место работыМБОУ г. Владимира «СОШ 44»
Должность учитель русского языка и литературы
Предмет русский язык
Класс7 класс
Тема и номер урока в теме «Правописание НЕ с причастиями», урок 19
Базовый учебник«Русский язык», 7класс; УМК М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова, О. М. Александрова, Л. Т. Григорян, И. И. Кулибаба.

Цель урока: формировать у школьников целостную систему ведущих знаний по теме «Не с причастиями»
9. Задачи:
- обучающие: закрепить правило правописания не с причастиями; научить находить орфограмму по опознавательным признакам; расширить словарный запас школьников;
-развивающие: развивать орфографическую зоркость, речевой слух, навык графического обозначения орфограммы, развивать специальные технические умения работы с компьютерными программами и ресурсами сети Интернет;
-воспитательные : воспитывать любовь к русскому языку и звучащему слову; формировать навыки контроля и самоконтроля, познавательную активность, умение работать в коллективе и сотрудничать со сверстниками в решении поисковых задач ;воспитывать сознательную дисциплину.
Тип урока: урок изучения нового при ведущей роли учителя.
Формы работы учащихся: фронтальные , индивидуальные и групповые.
Необходимое техническое оборудование: мультимедиа проектор, ЭОР сети Интернет.
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
Этап урокаНазвание используемых ЭОР
(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)Деятельность учителя
(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)Деятельность ученикаВремя
(в мин. )

1Организационная часть. 2
Приветствует учащихся. Создает комфортную рабочую атмосферу в классе. П