итуации
Учитель:Ребята, сожмите кулачок и посмотрите на него. На какой внутренний орган он похож?
Ученики: на сердце
Учитель: правильно, ребята, наш кулачок, по мнению учёных, величиной с сердца. У кого то он чуть больше, у кого то чуть меньше. Это маленький мышечный насос. 70 ударов в минуту, а за одну минуту 2000 м. литров крови обеспечивают каждую нашу клеточку кислородом. Что сердце даёт человеку
Ученик: - Жизнь.
Учитель: Как вы думаете какие ценности связаны со словом жизнь. ( выбрать 4 ценности) На доске: Любовь, семья, ум, здоровье, внешность, деньги, друзья, дом.
Жизнь . . . . . . . . .
Посмотрите на формулу здоровье семья учёба друзья
Учитель: Как вы думаете изменится ли жизнь если мы поменяем местами слагаемые?
Если мы поставим здоровье на какое то другое место, то не только "сумма" изменится, изменится и её качество. Эта сумма может быть равна 30, 75, а может быть и 167 годам.
Какая может быть жизнь у человека?
Жизнь (какая?)- счастливая, весёлая, сладкая, скучная, интересная. . .
Ребята, а может ли человек быть врагом себе? Сделать свою жизнь несчастной, безрадостной, тяжелой. Когда это происходит? Сегодня мы поговорим о том, что вредит нашему здоровью, а остановимся на пагубном влиянии курения на наш организм и жизнь в целом.
"ЖИЗНЬ"- это прекрасное и долгое путешествие. Она может стать опасной экспедицией, а может быть приятной прогулкой. Пускай рядом постоянно будет тот, кто предвидит беду и поможет обойти её стороной. Тот кто укажет верный путь к здоровью.
Игра на знакомство:
Цель: создание доброжелательной, непринуждённой обстановки.
Детям предлагается назвать своё имя, а затем на первую букву своего имени сказать качество, которое нр
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>