ін жалғастырады. Міне, осылардың бәрі - жанды табиғат. Жанды табиғат жансыз табиғатсыз тіршілік ете алмайды. Өсімдікке, жануарға және адамға су, қорек, ауа, жылу, жарық, топырақ керек. Бұлардың бәрін олар табиғаттан алады. Олай болса, Бізді қоршаған орта бір-бірімен тығыз байланыста екен.
Көрнекілікпен жұмыс.
Суретте бейнеленген жанды және жансыз денелердің ішінен тек жанды дүниелерді табып, атын атау. Жанды дүниелерге тиісті сұрақ қоюға үйрету.
Зат есімдерді жекешеден көпше түрге өзгерту
Тапсырма мен жұмыс
Зат есімді жекешеден көпше түрге өзгертіп жаз
Малшы-
Оқушы-
Тышқан-
Шағала-
Қарындаш-
Көгершін-
Тоқаш-
Қайшы-
Сөздер тобына тағы үш сөзден қосып жаз.
Адамдар: кім? Нағашы, ақын,
Өсімдіктер: не? қызғалдақ,
Құстар: не? Бүркіт,
Аңдар: не? Жолбарыс,
Көлік: не? трамвай,
Сергіту сәті
Ұзын қанат инелік
Инелікке тимелік
Ұшақты біз жасадық
Инеліктен үйреніп
Зу-зу, зу-зу,
Дид ойын: "Бір сөзбен қалай аталады?" Көрнекілікпен жұмыс.
Жанды денелер деп аталады. Өсімдіктер, құстар, жануарлар.
Дид ойын: "Төртінші артық"
Сиыр, қой, ұшақ, ешкі
Қызғалдақ, раушан, бәйшешек, қалам.
Машина, аққу, бүркіт, қарлығаш
Тапсырма мен жұмыс.
Қаздар аспанда тізіліп ұшып барады. Сапар қаздардың ұшқанын қызықтап, қарап тұр. Ол қол бұлғап құстарды шығарып салды.
Кім? Не? Кімдер? Нелер? Сұрағына жауап беретін сөздерді атап айт.
Қорыту.
Страницы: << < 2 | 3 | 4