Найти Джозефа Александера. Транспорт

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

Грамматический материал: грамматические структуры Lets go to…, Lets go by….
Оборудование: Английский язык: 4 класс: учебник для учащихся ОУ: в 2 ч. / М. В. Вербицкая и др. – М. : Вентана-Граф: Pearson Education Limited, 2019 г. ; Английский язык: 4 класс: рабочая тетрадь для учащихся ОУ/ М. В. Вербицкая и др. – М. : Вентана-Граф: Pearson Education Limited, 2020 г. ; Английский язык 4 класс. Аудиоприложение к учебнику и рабочей тетради/ Вербицкая М. В. – М. : Вентана-Граф, 2017 г. ; ученические словарики, диск, компьютер, таблицы, иллюстрации в учебнике.
План урока.
1. Оргмомент (1-2 мин. )
2. Речевая зарядка (1-2 мин. )
3. Фонетическая зарядка (3-4 мин. )
4. Проверка домашнего задания (5 мин. )
5. Целеполагание (2-3 мин. )
6. Объяснение нового материала (10 мин. )
7. Динамическая пауза (2-3 мин. )
8. Закрепление материала (10 мин. )
9. Домашнее задание (2-3 мин. )
10. Подведение итогов (2-3 мин. )
Ход урока
Этапы урока, времяДеятельность учителяПредполагаемые действия учащихсяЗамечания и рекомендации
1. Оргмомент
(1-2 мин. )Good morning, children!
(Доброе утро, дети!)
Im glad to see you.
(Рада вас видеть. )
Sit down, please.
(Садитесь, пожалуйста. )
Dima, how are you? (Настя, как дела?)
And you, Dasha, how are you? (А у тебя, Даша, как дела?)Good morning!
(Доброе утро!)
Im fine, thanks.
Im OK, thank you.
Приветствие. Подготовка
учащихся
к учебной
деятельности на английском языке.

2. Речевая зарядка (1-2 мин. )Who is on duty today?
(Кто сегодня дежурный?) Stand up.
Who is absent?
(Кто отсутствует?)
What date is it today?
(Какое сегодня число?)
What weeks day is it today? (Какой сегодня день недели?)
Wha

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: