/>Самостоятельно работают над выполнением заданий в рабочей тетради.
Стр. 40 упр. 11
стр. 63 ЕИзвлекать необходимую информацию из текста.
Соотносить вопрос и ответ.
Правильно употреблять глагол to do. Регулятивные
РефлексияУчитель подводит итоги урока и помогает оценить работу.
-Какие новые слова вы узнали?
-Какая структура помогает нам спросить о том что где находиться ?
-Какие новые слова помогают нам ответить на вопрос?
-Попоробуйте оценить себя и своего соседа. Ученики отвечают на вопросы и ставят себе и своему соседу оценку.
Развитие умений делать выводы, обобщать,
анализировать. Регулятивные:– осуществлять самоконтроль;
– совместно с учителем и одноклассниками давать оценку деятельности на уроке;
Коммуникативные:
уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли.
Домашнее заданиеОбъясняет домашнее задание. Ученики записывают домашнее задание. Задают вопросы по домашнему заданию. Рабочая тетрадь стр. 63
PAGE
PAGE 21
Страницы: << < 1 | 2 | 3