имних видах спорта.
2. Формировать навыки ЗОЖ;
3. Воспитывать правильное отношение к своему здоровью;
4. Развивать у воспитанников интерес к различным видам зимних игр и забав:
5. Развивать игровую деятельность детей;
6. Обогащать словарный запас;
7. Развивать связную речь;
8. Развивать творческие способности детей в играх (придумывание вариантов игр);
9. Формировать широкий круг игровых действий;
10. Воспитывать самостоятельность в организации игр с небольшой группой сверстников на улице;
11. Воспитывать любовь к спорту.
3. Актуальность
Наблюдается ухудшение здоровья подрастающего поколения, низкий уровень представлений о здоровом образе жизни, о спорте вообще, и в частности о его зимних видах.
Дети должны понимать, что представляет собой тот или иной вид зимнего спорта, какой спортивный инвентарь нужен для того, чтобы им заниматься, где можно ему обучиться и т. д. А самое главное, чтобы они усвоили, что любой вид спорта начинается с физической культуры, которой нужно приучать себя заниматься с раннего возраста, что физическая культура - это не только залог возможных спортивных достижений в будущем, но прежде всего залог и гарантия здоровья человека.
7 февраля -- День зимних видов спорта. Главная цель Дня зимних видов спорта - это не только дань уважения нашим профессиональным спортсменам, чьи успехи на Олимпиаде повысили интерес к спорту у многих, но и, пропаганда здорового образа жизни среди всех слоев населения. Привлечение к занятиям физкультурой и спортом как можно большего числа людей, и в первую очередь - подрастающего поколения. Именно в дошкольном возрасте в результате правильного педагогического воздействия на организацию спортивных игр формируется здоровье, общая выносливость и работоспособност
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>