nore messages, actually. Gemma: Yeah, I suppose so. 3 for me, the biggest disadvantage of having a mobile phone is that were constantly being distracted from whats happening in the real world! Sam: 4 . You can carry on what youre doing, and you can keep up with your friends at the same time. Gemma: 5 when youve got one of your best mates sitting right in front of you, maybe its time to switch off?
Способствует активизации лексического материала при составлении диалога ( парная работа)
Слушают разговор и выбирают правильный ответ на основе услышанного текста.
Слушают диалог и записывают пропущенные слова
1. False 2. True 3. True 4. False 5. True 6. False 7. False 8. False 9. True 10. True
Читают диалог, вставив подходящие слова и фразы по смыслу.
Познавательные:
уметь извлекать необходимое из полученной информации
Регулятивные:
осуществлять самоконтроль и анализировать допущенные ошибки.
Личностные:
умение проявлять познавательный интерес к учебной деятельности, изучению иностранного языка.
Познавательные:
уметь извлекать необходимое из полученной информации
Регулятивные:
осуществлять самоконтроль и анализировать допущенные ошибки.
Личностные:
умение проявлять познавательный интерес к учебной деятельности, изучению иностранного языка.
Познавательные:
уметь извлекать необходимое из полученной информации
Регулятивные:
h!U
N
L
N
P
R
j
l
ä
осуществлять самоконтроль и анализировать допущенные ошибки.
Личностные:
умение проявлять познавательный интерес к учебной деятельности, изучению иностранного языка.
6. Рефлексия. Организует беседу, связывая результаты урока с его целями.
Что нового вы сегодня узнали на уроке?
Какое задание
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 > >>