Наши подземные богатства

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8

у не горел газ а плите, зимой не оставлять открытой дверь в подъезд, беречь тепло.
Подземное богатство земли бесценно, поэтому необходимо использовать их очень экономично и бережно.

Выполняют работу в группах
Коммуникативные УУД - умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; формирование умения строить фразы, отвечать на поставленный вопрос

Регулятивные УУД - планирование; прогнозирование
Личностные УУД- формирование желания выполнять учебные действия; использование фантазии, воображения при выполнении учебных действий
Познавательные УУД - выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий
Упражнение
Работа в группах
Работа с учебником











VII. Итог урока. Рефлексия.
1 мин
- Покажите на карточках, какое у вас настроение на конец урока.
- Понравился ли вам урок?
- Чем?

- ученики показывают

-Очень понравился
-Мы работали дружно, коллективом, узнали много интересного
Регулятивные УУД - оценка

Познавательные УУД - способность и умение учащихся производить простые логические действия - анализ
Беседа
Самоконтроль

VIII. Домашнее задание.
1 мин
Дома:
1) проверьте знания, полученные на уроке, ответив на вопросы учебника на стр. 169
2) выполните задание в тетради на стр. 52
3) У нас на столе осталась игрушечная газовая плита. Какое полезное ископаемое используют, чтобы она функционировала?
Сделайте сообщение об этом природном ископаемом.
Урок окончен.


Записывают.


- Природный газ.








Страницы: <<  <  6 | 7 | 8
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: