Сделайте вывод и запишите его в нашу схему.
-Давайте посмотрим еще один опыт.
- В тигель положим измельчённый известняк, капнем на него уксусную кислоту. Что мы наблюдаем? Известняк под действием уксусной кислоты вскипает, на его поверхности появляются пузырьки и слышится шипение.
- Капнем уксусную кислоту на каменный уголь или железную руду, что мы наблюдаем? ( изменений нет). Какой вывод мы можем сделать из этого?
Куда мы запишем этот вывод? Правильно, в колонку другие свойства.
Далее для исследования возьмем железную руду. Посмотрите какая она на цвет, состояние, блестит ли она?
Давайте с вами сделаем вывод по трем свойствам в нашем плане и запишем его. Что вы записали?
- Сейчас я положу на деревянную подставку железную руду, и осторожно ударю по нему молотком. Что произойдет с кусочком железной руды? Какое свойство вы обнаружили, сделайте вывод, запишите его в свою таблицу.
- А если мы его опустим как вы думаете утонет ли он? Значит какое свойство мы запишем?
-Следующий опыт. На асбестовую сетку положим сухое горючие, кусочек железной руды зажмём держателем, зажжем сухое горючие начнём нагревать железную руду. Что мы наблюдаем?Какое свойство мы с вами сейчас обнаружили? Запишите его.
А теперь давайте возьмем магнит и маленький кусочек железной руды. Какое свойство мы сейчас наблюдаем? Куда мы его запишем?
Верно - это свойство мы запишем в колонку другие свойства.
Твердый, Черный, блестит.
Заполняют схему.
Он разобьется. Хрупкий.
Каменный уголь тяжелее воды.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>