ot;Смешные животные", песенка про ежа, песенка про жирафа, песенка про муравья
Ход занятия
Этап
Деятельность учителя
Содержание
Деятельность ученика
УУД
Вступительная часть
Учитель приветствует детей.
Следит за тем, чтобы дети подписали карточки
Приветствие
-Здравствуйте, ребята! Меня зовут Ксения Николаевна
-Я желаю вам добра, доброго дня, доброго урока.
-Ребята, сегодня тема нашего занятия очень необычна.
Чтобы вы узнали о чём я сегодня с вами буду говорить, я предлагаю вам посмотреть на слайд (1 слайд)
- И так о чём же мы с вами будем разговаривать? Кто уже догадался?
-Правильно о животных!
Сообщение темы
Мы с вами будем говорить о животных.
И тема нашего занятия звучит так: "Наши маленькие друзья" (2 слайд)
Но прежде чем начать наше занятие, прислушайтесь к своему настроению. С каким настроением вы пришли на занятие?
Рефлексия.
-Ребята, у каждого из вас лежит листочек, подпишите на нем своё имя и фамилию. На нем вы видите смайлики. Если у вас отличное настроение, поставьте плюс возле улыбающегося смайлика, если у вас и ни хорошее, и ни плохое настроение, возле серьёзного смайлика, а если очень плохое, то тогда возле грустного смайлика.
-Спасибо! Я надеюсь, что к концу нашего занятия у всех будет отличное настроение!
Отложите, пожалуйста, карточки на край стола, они нам понадобятся в конце занятия.
Дети приветствуют учителя
Подписывают карточки и отмечают
Откладывают карточки
Ли
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>