—
Станешь. . . (пограничником)»
Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять,
И служить не на земле,
А на военном. . . (корабле)
Самолет парит, как птица,
Там — воздушная граница.
Кто на посту и днем и ночью? —
Наш офицер — военный. . . (летчик)
По приказу танк мой мчится,
Режут землю гусеницы,
Кем машина в поле чистом
Управляется? (Танкистом)
Можешь ты солдатом стать,
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота —
Что же ждет тебя? (Пехота)
Любой профессии военной
Учиться нужно непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Сберечь Россию от. . . (войны)
Здесь родился, живешь,
Уезжаешь — скучаешь,
Как зовут это место, знаешь? (Родина)
V. Итог урока.
– Ребята, наш урок заканчивается.
– Что нового узнали о нашей Родине? (Ответы детей)
Родина - это самое дорогое у человека. Каждый из нас – частичка России.
Любите свою родину, берегите ее, ведь именно от вас зависит будущее нашей страны, будущее России!
Необъятная страна.
Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь,
Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть.
То увидим мы тогда
И леса, и города, Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…
Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна.
И поймём тогда, какая Наша Родина большая,
Необъятная страна.
Литература
Федотова О. Н. , Трафимова Г. В. , Трафимов С. А. Учебник. Окружающий мир, 1 класс / М. Академкнига/Учебник,2012
Целоусова Т. Ю. Поурочные разработки по курсу окружающий мир, 1 класс /М. «ВАКО»,2011
Чудакова Н. В. , Громов А. В. Детская энциклопедия «Я познаю мир. История» / М. ООО «Фирма «Издательство АСТ», 1998
Интернет
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>