ебята, а как называется наша Родина? ( Россия или Российская Федерация)
– Посмотрите на физическую карту России. На ней красным цветом показаны границы нашей Родины. Её границы простираются от Северного Ледовитого океана до Чёрного моря, от Балтийского моря до Тихого океана. Россия – одно из самых больших государств во всём мире.
– Ребята, какие цвета представлены на карте России? ( Голубой, зелёный, коричневый)
– А что обозначают эти цвета?
– Голубой – реки, моря и озёра; зелёный – леса и поля; коричневый – горы.
– Посмотрите на интерактивную доску. На ней представлена карта Российской Федерации. Такая же карта у вас в учебнике. (Слайд 5)
– Ребята, как называется столица нашей Родины? ( Москва)
– Москва – главный город России.
– А как на карте отмечена столица нашей Родины? ( Звёздочкой)
– На физической карте столица отмечена большим кружком.
– Да, столица нашей Родины – Москва. О Москве мы будем говорить на отдельном уроке.
4. Знакомство с государственными символами.
Учитель: Каждая страна имеет свои государственные символы. Слово «символ» в переводе означает знак, пароль, сигнал.
– А вы знаете, что относится к государственным символам? ( Флаг, герб, гимн).
-Ребята, а сейчас мы будем говорить о флаге.
Флаг России – полотнище прямоугольной формы из трёх полос: верхней – белого, средней – синего, нижней – красного цвета.
– А что символизирует каждый цвет? ( Ответы детей)
– На каком здании нашего села вы видели флаг? ( На здании администрации села)
5. Практическая работа.
( Учитель раздаёт детям листы с тремя горизонтальными полосками. )
– Ребята, давайте раскрасим полоски. Верхнюю полосу оставляем белой, среднюю закрашиваем синим цветом, а нижнюю – красным.
– К
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>