внизу слева? (Читает).
- Какой это вид речи? (Чтение)
- Что делает мальчик внизу слева? (Пишет)
- Какой это вид речи? (Письмо)
Сделайте вывод: для чего нужна речь?
Прочитайте сведение о языке.
- Что такое речь?
- Приведите пример такого вида речи, как письмо. (Ученики записывают предложение)
- На странице 6 прочитайте сведения о речи. (Слушание, говорение, чтение и письмо - это наша речь. ) Постарайтесь сделать правильный вывод. (Речь есть один из главных способов общения людей друг с другом. )
Самостоятельная работа
Знакомство с рабочей тетрадью.
Выполнение задания в рабочей тетради, упр. 1.
- Какие виды речи иллюстрируют рисунки? Перенесите к рисунку нужную подпись.
- Какие рисунки иллюстрируют несколько видов речи?
Включение в систему знаний и повторение
- На странице 6 прочитайте сведения о речи. (Слушание, говорение, чтение и письмо - это наша речь. ) Постарайтесь сделать правильный вывод. (Речь есть один из главных способов общения людей друг с другом. )
Рефлексия
- Какой должна быть наша речь, чтобы мы могли общаться
между собой? (Наша речь должна быть содержательной, точной, правильной и выразительной. )
- Какими видами речи мы пользуемся на уроке русского языка? (Говорение, слушание, чтение, письмо. )
- В начале урока вы выбирали картинку для своего настроения. Сейчас сделайте тоже самое.
- Добились ли поставленной цели? Почему?
- Что было для вас сложным на уроке? Почему?
Домашняя работа
- Выучить текст в рубрике "Сведения о языке" (учебник, с. 6). Молодцы! Спасибо за урок!
Страницы: << < 2 | 3 | 4