у на уроке.
Похвалить всех детей, выделить особо отличившихся. Домашнее задание: по шаблону составить индивидуальный "Режим дня".
Обсуждают работу на уроке.
Повторяют новые полученные знания на уроке.
Оценивают свою деятельность.
Коммуникативные: умеют договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности.
Регулятивные: действуют с учетом выделенных учителем ориентиров; адекватно воспринимают оценку учителя, прогнозируют результаты уровня усвоения изучаемого материала.
Личностные: понимают значение знаний для человека и принимают его.
Страницы: << < 7 | 8 | 9