реографическое отделение, народный танец:
-"Берёзка";
-"Ручеёк".
Организация пространства
oo Работа в группах
oo Индивидуальная работа
oo Учебник для 5 класса Изобразительное искусство. "Декоративно-прикладное искусство в жизни человека", авторы Н. А. Горяева, О. В. Островская
oo Образцы вятской росписи, украшений одежды, роспись по дереву. Известные места вятской росписи, слайды с образцами различных орнаментов, элементов одежды , компьютерная презентация, краски.
Проектируемые результаты:
- обучающиеся отвечают на вопросы: возникновения, истоки, особенности росписи;
- называют символы вятской росписи;
- зарисовывают эскизы( практическое задание :
-http://patlah. ru/etm/etm-01/podelki/rospis/olonec/olonec-07. htm:;
- ttps://vk. com/vyatskayarospis;
- https://provp. info- видео о Вятской росписи)
Материалы и оборудование:
oo Напечатанный план-конспект открытого урока.
oo Ноутбук для показа "История Вятская роспись"(http://vyatkaart. ru/- сайт наглядного пособия).
oo Наглядный материал в виде цветных эскизов.
План - конспект открытого урока.
Основные этапы современного урока:
План открытого урока по ДПИ
"Народные ремёсла. Вятская росписи".
Время в мин.
Организационный момент. Приветствие обучающихся. Обозначение темы урока: " Народные ремёсла. Вятская роспись". Немного из истории.
2 -5мин.
Проверка домашнего задания. Обучающиеся должны были выполнить по одному элементу вятской росписи, воспользовавшись сайтом (http://patlah. ru/etm/etm-01/podelki/rospis/olonec/olonec-07. htm)
2-3мин.
Проверка знаний и умений обучающихся для подготовки к новой теме(5мин), пр
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>