т сделать обычный урок интересным и увлекательным. Игра необходима детям для развития личности, т. к. в игре ребенок учится познавать себя, познавать окружающий его мир и свое место в нем.
Тема урока: " Народные игры Южного Урала"
Место проведения: cпортивный зал.
Продолжительность урока- 45 минут
Цель: воспитание всесторонне развитой личности через знакомство учащихся с русскими, башкирскими, татарскими и казахскими национальными играми и их особенностями; повышение интереса к физической культуре.
Задачи урока:
1. Формирование учебно-познавательных компетенций: умения целенаправленно организовывать свою деятельность; умения сравнивать, анализировать, синтезировать, обобщать.
2. Формирование коммуникативных компетенций: навыка работы в группе, владения различными социальными ролями в коллективе.
3. Развитие ловкости, скоростно-силовых качеств в подвижных играх, глазомера.
4. Воспитание коллективизма и взаимовыручки, дружеских отношений в классном коллективе, воспитание уважения к истории, традициям народов Южного Урала, чувства толерантности, патриотизма
Методы обучения: словесный, наглядный, фронтальный, игровой, соревновательный.
Тип урока: обучающий.
Материально-техническое оснащение урока: секундомер, свисток, мячи, карточки с описанием национальных игр, колечко, музыкальное сопровождение ( национальные народные песни)
Часть урока
Содержание учебного материала
Дози-
ровка
Методические указания
Вводная часть
15 мин.
Построение, приветствие, сообщение задач урока.
Учитель: "Сегодня мы с вами отправляемся в путешествие по Южному Уралу! Это уникальный край! Здесь проживают люди разных национальностей, посмотрите друг на друга и скажите, люди каки
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>