блицы.
Закрепление нового материала
Решение вопроса с проговаривание вслух ответа и вывода
Запись вывода
Работа с тестом и взаимопроверка
Что общего и особенного было в народных выступлениях
Проверим ваши знания
Запишите ответы в тетрадях, после обменяйтесь и проверьте друг друга
Задание к параграфу "Народ и государство в годы петровских реформ"
Сравнение данных таблицы, определение в них общего и различий; работа с тестовыми вопросами.
Обучающиеся учатся умению формулировать собственное мнение и позицию, аргументировать ее и координировать ее с позициями одноклассников; обучающиеся учатся сравнивать позиции в народных выступлениях; смогут с помощью таблицы сделать вывод; осуществлять взаимный контроль своего одноклассника.
Задание на дом
Ответить на вопрос:
Объясните чем восстания XVIII века отличались от выступлений "бунташного века"?
Обучающиеся учатся умению формулировать собственное мнение и позицию, аргументировать ее.
Рефлексия
Определение вопросов для повторения дома
Какие трудности в учебной деятельности испытали в ходе урока?
Что необходимо сделать, чтобы в дальнейшем справиться с такой работой? Что вам понравилось на уроке?
Обучающиеся научатся: оценивать процесс и результат своей деятельности на уроке; выражать свои мысли с достаточной полнотой и точностью;
формулировать и аргументировать свое мнение;
Рабочий лист по теме : "Народные движения первой четверти XVIII в. "
Вопросы сравнения
Астраханское восстание
Восстание К. Булавина
Башкирское восстание
Религиозные выступления
Выступления работных людей
Даты
Район выступлений
Со
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>