Наречие

ьшое царство в стране Морфологии. Жители этой страны части речи живут между собой дружно, они помогают друг другу преодолевать препятствия.

Учитель: Итак, ребята что вы узнали о Наречии?

Учитель: Мы убедились в том, что Наречие, действительно дружит с глаголом и обозначает признак действия.

- Что еще может обозначать наречие?
- На какие вопросы может отвечать наречие?

У всех наречий свой характер, они имеют разную форму. У наречия очень много разных секретов, с которыми мы уже познакомились. А сегодня проверим, насколько мы их хорошо научились разгадывать.
- Вспомним, когда на конце наречий пишется суффикс -о-, а когда - а-?
- Как можно проверить -о- или -а-? Вот попробуйте проверить таким способом орфограммы в следующих словах:

Задание 1.
- Я диктую слова, вовремя диктовки вы заполняете слева направо перфокарту-табличку, представляет собой квадрат 5х5. В каждую клеточку квадрата вы вписываете буквы -о- или -а-. По окончании работы соедините линией одинаковые буквы в результате чего получится определенный рисунок.
Справа, досуха, влево, издавна, докрасна, направо, изредка, насухо, добела, запросто, засветло, затемно, слева, накрепко, замертво, снова, искоса, задолго, издалека, сначала.















Учитель: Если получившийся рисунок совпадает с проверочным рисунком-ответом, то задание выполнено верно, и вы можете поставить оценку в оценочный лист.
Учитель: Наречие неординарная часть речи, его легко перепутать с прилагательными, существительными, числительными, местоимениями, поэтому необходимо знать 4 самых лучших качества.
1. Неизменяемая часть речи.
2. Отвечает на вопросы обстоятельства
3. Примыкает к гла