енка учеником своего ответа, выбор трудного или лёгкого варианта самостоятельной или контрольной работы.
Методы контроля и самоконтроля: индивидуальный опрос, зачёт, контрольные работы.
По технологии проблемно-диалогического обучения на уроках русского языка применяю три основных метода постановки учебной проблемы:
1) побуждающий от проблемной ситуации диалог
2) подводящий к теме диалог
3) сообщение темы с мотивирующим приёмом.
На уроках литературы: диалог с автором, комментированное чтение.
Формы организации учебных занятий.
Общеклассные формы: урок, зачёт, собеседование.
Групповые формы: групповая работа на уроке, работа в парах
Индивидуальные: работа со справочной литературой, упражнения, индивидуальные задания.
Качество знаний по предметам и по классам
8 класс
7 в класс
7 г класс
5 класс
Русский язык
41
46
52
42
Литература
46
58
62
64
По предметам:
русский язык - 48
литература - 56
Открытое внеклассное мероприятие по русскому языку:
"День родного языка" 22. 09. 15г.
Оформлены стенды:
"Берегите русский язык".
Цель воспитания:
Создание условий для развития нравственно-эстетической, творческой личности на основе современных педагогических технологий.
Направления воспитательной работы
Нравственное, патриотическое, интеллектуальное, охрана здоровья.
Участие в районных мероприятиях
Принимали участие в районных олимпиадах лучшее сочинение о ВОВ учащиеся 7 класса Дзамыхова К, Айдинов Н.
В конкурсе чтецов Жексенов Д, Айдинов Н, Игишева В, Мурадова Д.
Методическая работа
Принимала участие в педсоветах школы, в работе ШМО и РМ
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>