Направления работы классного руководителя обучающихся с ОВЗ по слуху с родителями в начальной школе

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6

стей;
Выработать близкие по сути требованийк уровню воспитанности ребёнка;
Организовать помощь в обучении, физическом и духовном развитии обучающегося;
Создать благоприятный климат в семье, эмоциональный комфорт для ребёнка в школе и за её пределами.
Список использованной литературы
Воспитание и обучение детей. Книга для учителя / Под редакцией В. В. Воронковой. - М. : Шк. Пресс, 1994. - 416 с.
Гордиенко Е. А. , Юсупова Г. С. Совместная работа школы, семьяМ,Просвещение, 1995. – 55 с.
Дульнев Г. М. Учебно - воспитательная работа в школе: Пособие для учителей / Под редакцией Т. А. Власовой и В. Г. Петровой. - М. : Просвещение, 2004. - 176 с.




Страницы: <<  <  4 | 5 | 6
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: