"Наполним музыкой сердца"
Сиваченко Анатолий Владимирович, концертмейстер Театра, Где Играют Дети
Цель: Знакомство и приобщение учащихся к жанру авторской песни.
Задачи:
Знакомство с творчеством Б. Окуджавы, Ю. Визбора, Т. и С. Никитиных, О. Митяева, Б. Вахнюка.
Развитие способности анализировать и сравнивать.
Воспитание эмоциональной отзывчивости и нравственности.
Оборудование: Видеопроектор или мультимедийка, музыкальный центр, гитара.
1. Cлушание фрагментов романса, рок-песни, бардовской песни. Обсуждение с ребятами, к какому жанру и стилю можно отнести эти фрагменты.
HYPERLINK "http://festival. 1september. ru/articles/517711/pril1. pps" Слайд 2
2. Рассказ о бардовской песне
Жанр о котором мы будем говорить, имеет разные названия – авторская песня, туристическая, бардовская. Сегодня на уроке я постараюсь вам раскрыть этот увлекательный мир музыки, которую создают не профессиональные композиторы, а обыкновенные люди-романтики, влюблённые в музыку, в родную природу, и верящие в плечо товарищей.
Кто же такие барды?
В средние века бардами называли поэтов-певцов, служивших при дворе в Ирландии, Шотландии. На Руси это сказители былин – баяны. В наши дни бардами называют людей, которые сочиняют и исполняют сами свои песни.
Творчество автора-исполнителя – самобытное, неординарное музыкальное явление. Исполнение таких песен отличается доверительностью, простотой и чаще всего они исполняются под аккомпанемент гитары.
Слушание песни: Борис Вахнюк Пусть говорят
HYPERLINK "http://festival. 1september. ru/articles/517711/pril1. pps" Слайд 3
Авторскую песню запрещали, обвиняли в непрофессионализме, называли самодельщиной. Но песни, сочинённые в кругу друзей, очень быстро
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>