чуть выше середины межстрочного пространства, ведем вниз прямую наклонную до середины нижней линии рабочей строки, проводим две такие линии, следующую линию начинаем писать в рабочей строке от верхней линии веду вниз наклонную прямую, до середины нижнего межстрочного пространства. Приступите к работе, с начало обведите по точкам ,а затем выполните работу самостоятельно до конца рабочей строки.
Ребята кто сможет прочитать что за фраза написана дальше.
Объясните когда употребляется данная фраза.
Как можно заменить данную фразу?
Кому мы говорим "до свидания", а кому "пока".
Какие еще вежливые слова вы знаете?
В русской речи очень много вежливых слов, поэтому вы их должны знать.
Элементы для написания, каких букв вы сегодня тренировались писать?
Как вы оцениваете свою работу на уроке.
Руководитель практики-----
Отметка - ---
Ответы детей.
регулетивные
Принимать учебную задачу, соответствующую этапу обучения.
Личностные.
соблюдение норм поведения в школе.
Коммуникативные
Учебное сотрудничество с учителем и сверстниками.
Позновательные строить ответ в устной форме, в соответствие с заданным вопросом.
Страницы: << < 2 | 3 | 4