Нан дастарханға қалай келеді

Ортаңғы топтың ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі
Конспект организованной учебной деятельности в срдней группе
Өткізу күні/Дата проведения: 18. 10. 2018.
Тәрбиеші/Воспитатель: Бижанова П. Г.
Білім беру саласы/Образовательная область: Таным. Познание.
Пән/Предмет: Жаратылыстану
Өтпелі тақырып/Сквозная тема: "Нан қайдан келді? "
Тақырыбы/Тема: "Нан дастарханға қалай келеді?"
Мақсаттары/Цели:
1. Тәрбиелік - воспитательная: Балаларға нанды қастерлеу керектігін түсіндіре келе,адамдардың еңбегін құрметтеуге тәрбиелеу. Балаларға бірін - бірі сыйлауға, достарына адал болуға, өз заттарын достарымен бөлісуге, ұқыптыллықа, тазалыққа тәрбиелеу. Әрқашанда адал еңбек етуге, нанды қастерлеп құрметтеуге, адам еңбегін бағалауға тәрбиелеу.
2. Дамытушылық - развивающая: Шығармашылық қабілеттерін дамыту. Балалардың өз ойын жинақтап айта алу дағдыларын арттыру. Тіл байлықтарын мақал - мәтелдер, жұмбақтар арқылы дамыту. Балалармен бірге зерттеу жұмыстарын жүргізу арқылы жылдам ширақ ойлау қабілеттерін дамыту. Игровизормен жүмыс істеу, ұамырмен жұмыс жасау арқылы қол маторикасын дамыту.
3. Оқыту - обучающая: Наубайханашымен бірге саяхат жасау арқылы наның дастарқанға қалай келетінін түсіндіру. Нанның адам еңбегімен келетінін,оған көп күш жұмсалатынын түсіндіру. Алдымен көктемде жер жыртылып дән егіліп, кейін күзде одан бидай алатынымыз жайында айту. бидайды диірменде тартып ұн алынатыны сол ұннан нан пісірілетінін түсіндіру. Осының барлығы адамның қажырлы еңбегімен келетінін баларға мұқият түсіндіру.
Педагогикалық технологиялар/пед. технологии: денсаулық сақтау технологиясы, ойын әдісі, сұрақ - жауап, әңгімелеу.
Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: : нанның түрлері,бидай, топырақ, зерттеу жұм